PSICOGRAFISMO CURSO TALLER TEORICO-PRACTICO

CENTRO INTERDISCIPLINARIO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES EN CIENCIAS SOCIALES
CIEICS


CURSO TALLER TEORICO-PRACTICO

PSICOGRAFISMO

INDICADORES PARA EL ANALISIS E INTERPRETACION DEL DIBUJO INFANTIL

DRA. AURORA GARCIA M.

Doctora en psicología universidad de La Habana.
Especialista en trastornos emocionales en niños y adolescentes Universidad De Luther (Alemania)
Docente en Maestría De Psicología Clínica Infantil

SABADO 27 DE JUNIO DEL 2009
3.00- 7.30 PM




INTRODUCCION

En el presente taller se estudiará el desarrollo de la expresión gráfica infantil y sus características en niños normales y algunas poblaciones especiales con el propósito de que usted pueda incluír el psicografismo como una extraordinaria herramienta diagnóstica en el campo educativo y psicológico.

El dibujo como lenguaje en imágenes expresa no sólo la idea que desea trasmitir el sujeto en un momento determinado, sino también su percepción del entorno, entendiendo la percepción como un proceso activo por lo que en cada dibujo el niño refleja su ”realidad”, y su conceptualización sobre lo representado.

Desarrollo Psicográfico (Dibujo)
Capacidad de expresar por medio de una representación gráfica conceptos, ideas, pensamientos, vivencias o sentimientos de un sujeto determinado, acuerdo a su experiencia, percepción y reflejo del entorno, en el contexto histórico cultural determinado.

TEMAS A TOCAR

Aspectos teóricos y metodológicos
Resumen panorámico del desarrollo psicográfico en niños de 2 a 12 años.
Indicadores para el estudio del dibujo infantil.
Otras técnicas que hacen uso del dibujo.
INVERSION
ESTUDIANTES PRE-GRADO: S/. 75
PROFESIONALES: S/. 100



INFORMES Y PREINSCRIPCIONES
CON 5% DE DESCUENTO


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“HACIENDO DIFUSIÓN CONTRIBUIMOS CON EL DESARROLLO DE LA PSICOLOGIA PERUANA”
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